Для того, чтобы «школьный корабль» не затерялся в бурном море перемен, ему, как и кораблю настоящему, необходим курс, правильный выбор цели, главных направлений. Выбор таких направлений или приоритетов принято называть стратегией развития школы, а управление, которое выдвигает такие стратегии и создает условия для их выполнения, -стратегическим управлением. Именно такая задача стояла перед школьным Советом- стать партнером школьной администрации в выработке школьной стратегии и дружественным, заинтересованным критиком, внимательно следящим за выполнением стратегических планов и всесторонне помогающим школе.  На сегодняшний момент Совет и администрация школы сформировали отношения сотрудничества, что, безусловно, является благоприятной основой для совместной деятельности, формирования положительного эмоционального настроя у педагогов и их привлечения к работе. Заседания проводились в соответствии с принятым планом работы.